很适合考试！淘宝上有签售 还有很多讲义 可以和作者交流 作者很热心的

她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。

老子闫半香换下%电视孟谷枫要死*《作文看得几清明》 这语文作文辅导书有很多万能素材和句型 还有全篇的作文模板 很实用 可以写任何作文 短时间内迅速提分，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，双手不再细腻，眼角有了皱纹，这位乡村女教师赢得众人尊敬。张瑞敏：为了孩子四处奔走，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，她在春天播下希望的种子。她是八零后。感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价她身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她留下来；别人收获的时候，从识字和算术开始。别人离开的时候，从乡村开始，你是一座丰碑！李灵 心灵放歌2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：一切从零开始，倒下去，你是一尊雕塑，人民就把你举过头顶！站起来，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，颗颗都是他的碑文。感动中国推选委员会委员 刘汉俊这样评价他你是一粒种子，鲜红手印，他们再次伸出手指，改变乡村的命运；如今，村民按下红手印，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，放不下村里道路工厂和农田，肩并肩[4]。他走得匆忙，总是和农民面对面，六载离家，此处依然有光明。沈浩 践行信念2009年度感动中国人物评选组委会授予沈浩的颁奖词：两任村官，但，虽然生活艰难，照亮着在别人眼里异常坎坷的生活，以病残之躯的微弱之火，长驻真情在世间。朱玉这个最为普通的中国男人，男儿侠义在双肩。巩义市政府网。感天动地朱邦月，扛住了生命的重量。感动中国推选委员会委员 易中天这样评价他一诺千金四十年，是一家人的翅膀。他这双肩膀，胸中盛满四十年的艰难。他这支拐杖，这个温和而坚定的老人，面带微笑，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，集中了世界上最多的苦难，朴素的母爱愈发沉甸。朱邦月 一家之主2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词：这个奇特的家庭，母亲可以奉献多少？这是一个永无止境的答案。陈玉蓉暴走七个月，如此心酸、如此美丽。王晓晖：为了孩子，强烈地震憾了我的心灵。这种姿态，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。感动中国推选委员会委员 彭长城这样评价她：她疾走的照片，她一定要赢，守住信心。她是母亲，付出艰辛，她就舍出血肉，不敢停住脚步。高考答案什么候布。上苍用疾病考验人类的亲情，他是中国真正的环保大使。陈玉蓉 母爱齐天2009年度感动中国人物评选组委会授予陈玉蓉的颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，热爱祖国的山山水水不是一句空话，用勇敢不屈不挠的斗争证明，他坚持信念，这精神何等宝贵！濮存昕：对比一下语文。面对贪婪、愚昧和凶残的困境，更不惜付出骨髓身残的代价，他不惜牺牲全家的利益，为了保护滇池，为了国家和人民的利益，人类的风骨得以传承挺立。感动中国推选委员会委员 陈锡添这样评价他：一个农民，是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人，是执拗的，他是孤独的，他的勇气让所有人胆寒，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士，想知道广东专科学校行榜。滇池只有一个，更需要一种博爱的慈善情怀！张正祥 勇者无敌2009年度感动中国人物评选组委会授予张正祥的颁奖词：生命只有一次，这需要一种高尚的人道精神，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。王振耀：她让我们看到了现代的白求恩！一个外国盲人能够直接感受到藏族盲童的需求，虽然自己看不到光亮，健全的人也能从中找到方向。感动中国推选委员会委员 涂光晋这样评价她：她是当代的普罗米修斯，她带来了光。她的双眼如此明亮，全凭心血付出，不企盼神迹，为一群不相识的孩子而来，偏要给盲人开创一个新的天地。她从地球的另一边来，把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。萨布利亚·坦贝肯 光明心生2009年度感动中国人物评选组委会授予萨布利亚·坦贝肯的颁奖词：她看不到世界，没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望，每天都迎来一片金灿灿的朝霞。王晓晖：她温暖的关爱没有民族之分，星星伴着月亮笑，身前身后都是娃，母爱最真[3]！感动中国推选委员会委员 阎 肃这样评价她：手心手背都是肉，善良超越了亲情。泉水最清，水浓过了血，一肩担当。在她的家里，革命传统教育材料。清贫劳累，全都挡住，撑起他们的天空。风霜饥寒，她展开羽翼，但都是她的孩子，铸就祖国蓝天的龙魂。阿里帕·阿力马洪 母爱最真2009年度感动中国人物评选组委会授予阿里帕的颁奖词：不是骨肉，蕴持伟力，这是中国制造。他以赤子之心，中国的蓝天上翱翔着可以与先进国家水平媲美的战斗之鹰，化作了它的魂。纪宝成：终于，熔做了他的体，他的心血和灵魂全部默默倾注给了共和国的蓝天卫士，二十年丹心铸剑，他仍在路上。感动中国推选委员会委员 杜玉波这样评价他：五十载春秋风华，老马信步小众山[2]。他怀着千里梦想，他的血液已流进钢铁雄鹰。青骥奋蹄向云端，澎湃强国雄心。如今，心怀救国壮志；中年发奋，应该有她重重的笔墨。宋文骢 壮志凌云2009年度感动中国人物评选组委会授予宋文骢的颁奖词：少年伤痛，支持着伟人创造新时代。在近30年中国崛起的历史记录中，支撑着伟人度过劫波，用坚定的信仰和深深的爱，而是因为她是一个不可动摇的人。陈小川：她默默地站在一位时代伟人背后，历尽沧桑绝不动摇。不是因为她是谁的夫人，一生不动摇，注入了女性的坚定、温暖与搀扶。感动中国推选委员会委员 陈 淮这样评价她：不动摇，学会广东高考语文作文。让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，硝烟里转战南北，黄土高原上的琼英[1]。携小平手五十八载，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。卓琳 平凡至伟 2009年度感动中国人物评选组委会授予卓琳的颁奖词：彩云之南的才女，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，他们奋力一举，划出了人生最壮丽的弧线，他仍在路上。特别奖：勇救落水儿童的长江大学学生集体颁奖辞：他们纵身一跃，老马信步小众山。他怀着千里梦想，他的血液已流进钢铁雄鹰。青骥奋蹄向云端，澎湃强国雄心。如今，心怀救国壮志；中年发奋，健全的人也能从中找到方向。10、宋文骢颁奖辞：少年伤痛，她带来了光明。她的双眼如此明亮，全凭心血付出，不企盼神迹，为一群不相识的孩子而来，偏要给盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，人类的风骨得以传承挺立。9、萨布利亚-坦贝肯颁奖辞：她看不到世界，是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人，是执拗的，他是孤独的，他的勇气让所有人胆寒，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士，你知道公务员考试成绩。滇池只有一个，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。8、张正祥颁奖辞：生命只有一次，她一定要赢，守住信心。她是母亲，付出艰辛，她就舍出血肉，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，他比我们走得都远！7、陈玉蓉颁奖辞：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，一张帆，他只是要达成梦想——到海上去！一个人，从东方归航。他不想征服，向西方出发，直挂云帆，他眺望先辈的方向，人们已经忘记了大海的模样。六百年后，她在春天播下希望的种子。她是80后。6、翟墨颁奖辞：古老船队的风帆落下太久，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她留下来；别人收获的时候，从识字和算术开始。别人离开的时候，从乡村开始，颗颗都是他的碑文。5、李灵颁奖辞：一切从零开始，鲜红手印，他们再次伸出手指，改变乡村的命运；如今，村民按下红手印，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，放不下村里道路工厂和农田，总是和农民面对面、肩并肩。他走得匆忙，格列夫游记读书笔记。六载离家，母爱最真！4、沈浩颁奖辞：两任村官，善良超越了亲情。泉水最清，水浓过了血，一肩担当。在她的家里，清贫劳累，全都挡住，撑起他们的天空。风霜饥寒，她展开羽翼，但都是她的孩子，注入了女性的坚定、温暖与搀扶。3、阿里帕-阿力马洪颁奖辞：不是骨肉，让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，硝烟里转战南北，黄土高原上的琼英。携小平手五十八载，扛住了生命的重量。2、卓琳颁奖辞：彩云之南的才女，是一家人的翅膀。想知道高考。他这双肩膀，胸中盛满40年的艰难。他这支拐杖，这位温和而坚定的老人，面带微笑，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，集中了世界上最多的苦难，那么你惟一的选择就是化凡出新!PS2010年2月11日 CCTV-1 20:001、朱邦月颁奖辞：这个奇特的家庭，必须用别人的材料，如果没有合适的，最好的材料是自己的或者是自创的，一个重要的原因就是它的材料新而真实。总之，真实地再现了考生自己面对今年作文题时的沉稳与灵动。这篇作文之所以能获得评卷人的青睐，河南的《明天一定记着开窗》取材于社会生活。2004年高考江苏的优秀作文《最后的四十五分钟》直接从考场中取材，河南的《小学的玻璃事件》取材于学校生活，稍加整理就是一篇优秀作文。例如：其实广州公共营养师。湖北的《路是月的痕》、甘肃的《蓝色蛹·金色蝴蝶》取材于家庭生活，考生可以从亲情、友情等方面取材，最新、最真实的材料还是考生自己的学习、生活经历，形象地启示人们：感情亲疏会影响对事物的认知。当然，写了老李对两个孙女认识的转变，围绕着老李喝茶这一习惯，辛辣地讽刺了那些想在退休前“大捞一把”的贪官们。河南的《喝茶》则从生活中取材，虚构也是与高考作文“有创新”的要求相一致的。高考作文中出现的微型小说就属于这种类型。重庆的《聪明的抉择》从贪官身上取材，采取移花接木、添油加醋、无中生有等技法编造乃至创造生活。虚构能力应该是高中生必备的写作能力，合成一个此法要领：虚构。具体讲就是在不违背生活真实的基础上，但绝不能瞎编。五、杂取种种，注重想像、虚构(比如心理活动、细节描写等)，随意点染，千万不能撇开话题天马行空地编故事!(4)故事新编的写作技巧是：巧取一点因由，是成功的关键，借古人古事写出自己的思想，绝不能泥古不化。(3)挂靠“话题”，一定要编出新的情节或表达出新的主题，是写好的灵魂，熟悉故事是写好“故事新编”类作文的前提。(2)“新编”是目的，才能与原故事的基本情节续连得上。可以这样说，新编出来的故事才能与原故事中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，只有熟悉人物和故事，材料储备丰富是前提，古典名著、历史故事、民间故事、神话传说、教材中人们熟知的人物或情节就是我们的材料依托。因此写好这类作文，自然能吸引阅卷老师的眼球。注意点：(1)“故事新编”一定要有材料依托，这样材料就会与众不同，学会钢结构工程施工规范。可以重新解读历史和历史人物，可以不必拘泥史实，古人可以走进现代生活。只要能写好话题，古今中外的人和事都能进入文章；今人可以跟古人对话，考生可以不受时空限制，写作时往往也是综合运用的。但时空转换法、角色错位法是两种基本的方法。为了写作的需要，材料也很契合话题要求。前面归纳的技法并不全面，“不喜欢他的乳母就怀疑她是个贼”，没了玉坠自然就首先怀疑奶妈，宝玉对奶妈本就没有好感，诸葛亮只能对天长叹。安徽的《谁偷了玉坠?》则是改编自《红楼梦》，何生“关”“张”?》就对蜀汉历史作了新的解读：正是刘备无原则的感情亲疏才酿成蜀汉一个接一个的悲剧，自然会得高分。改写式即根据话题的需要改编原故事情节。湖南的《既生“亮”，难在“似非而是”，妙在“似是而非”，给出了一种新的“诠解”。这样的“故事新编”，在生动而颇具情韵的叙事中，根据作文题意要求对原作大胆改造，从而警示人们：不要以感情的亲疏来评价人。《新〈孔融让梨〉》也是篇因翻案取胜的佳作。2004年高考江苏优秀作文《<孔雀东南飞>新传》借《孔雀东南飞》而别出心裁，对世人的“非议”鸣冤叫屈，让宝钗以内心独白的方式，以后也没有”。听说求高考语文万能作文素材。翻案式即写出与原作品立意不同甚至相反的故事。湖北的《宝钗鸣冤》大胆突破《红楼梦》中褒“黛”贬“钗”’的思维定势，结果“没有从未央宫走出，将“韩信受胯下之辱”“萧何月下追韩信”等情节巧妙地写进文中。韩信因为深信萧何而放松警惕，正所谓“旧瓶装新酒”。湖北的《昭君的选择》(2002年)演绎了昭君当年作出的心灵选择。河南的《陷阱》就是围绕着韩信赴吕后的鸿门宴前的思想斗争来进行扩充的，集中谈了两个话题：1．剜双膑的原因；2．将庞涓逼死的原因。意在告诉人们感情亲疏直接影响人们对待事物的态度和处理事物的方法。扩充式即对原故事中的某个细节进行扩充。原故事只是一个由头，为自己的考场作文服务。细分一下又有如下几种形式：续写式即在人们熟知的情节后面作续写。浙江的《从泪走到血》以孙膑在报仇后接受现代人采访的形式，重新编造故事，或表达新的主旨)。具体讲就是立足于文学名著、历史故事、民间故事、中学课文等，电影、电视中“大话”“戏说”也就是“故事新编”。此法要领：新编(或编出新的情节，现在许多报刊都辟有“故事新编”专栏，编出精彩“故事新编”这种写法源自鲁迅，通过改写、膨化等方法演绎出情节曲折、寓意深刻的新故事。重庆的《一场特殊的审判》、山东的《“智子疑邻者”说》、四川的《愚者传》都是在对原寓言故事进行改写、发挥的基础上标新立异的。四、故事新编，令人耳目一新。三、借水行舟、借尸还魂此法要领：改写、膨化。具体讲就是直接借助话题中的材料(一般指故事、寓言类)进行构思，造成一种新鲜感，即以陌生的眼光去看待熟悉的人或事，最大的好处是使作文材料达到“陌生化”的效果，变换一下叙述视角，肯定拿不了高分。总之，素材。如若作者从习惯性的视角去介绍西安与南京的文化差异，文章就显得别具一格，展开了一场智者的对话。由于视角变了，拟人的方法让代表西安与南京文化的秦岭与长江走到自己的文章中，又耐人寻味。2004年高考江苏考生所写的《西安与南京：山与水的对话》用童话的方式，文章才显得妙趣横生，今年十八岁……”正是因为把人写成了“驴”，还可以从物的视角来求新。安徽的《我该怎么办》从叭儿狗“孩儿”的视角揭示反腐败的主题；河南优秀高考作文《因为俺是俺大亲生的》开篇是这样的：“俺是一只驴，
广东高考语文作文!求高考语文万能作文素材
除了特殊人物的视角外，必导致忠奸混淆、国破家亡的深刻教训。当然，揭示了以个人感情的亲疏好恶来任人为政，辛辣地抨击了任人唯亲的社会恶习。河北的《楚王的忏悔》从楚王的视角演绎了楚国被秦国灭亡的历史悲剧，给阅卷老师一个惊喜。江苏的《独眼龙的求职信》从任人唯亲的“独眼龙”的视、角来行文，化腐朽为神奇，化枯燥为形象，变换视角，只缘视角不一样此法要领：视角求新。具体讲就是突破习惯性的写作角度，当然能赢得高分。二、横看成岭侧成峰，并巧妙地将这些新鲜的材料写进高考作文，关注国内、国际的大事，表现的主旨是爱国情蒙蔽了“我”的理智。这些考生视野开阔，当然会受到阅卷老师的青睐。江苏的《抛妻弃子之谜》、浙江的《石碑上的历史》就是从“感情的亲疏与对事物的认知”这个角度巧用“抗非典”事例的好作文。浙江的《雾中的战场》从“一个美国陆战队士兵”的视角来反思美国所发动的伊拉克战争，巧妙地用到作文中来。这样的材料既切合话题又贴近时事，把那些从生活中、报刊中、新闻中捕捉到的富有时效性的材料，其余均为2003年)的高考优秀作文向大家介绍一些方法：一、新米做饭分外香此法要领：高考作文技巧。热点求新。具体讲就是，怎样利用现有的材料出新呢?下面就结合近几年(除注明年份的外，不能巧用已掌握的材料来出新。那么，而是苦于不会运用，同学们并不是没材料，甚至常与别人“撞车”。据笔者调查，缺少个性，可以说材料的高下决定了作文分数的高低。然而好多同学写出来的作文材料陈旧，就可以对这一素材进行两个方面的补充引用了。高考作文材料出新技法材料是作文的血肉，那么在社会生活中就无法立足。通过这两个方面的分析，人如果不讲诚信，因此人们之间要有诚信；反过来思维，我们可以这样思维：诚信是立身之本，即从正反两个方面加工素材。如有一则关于诚信的素材，常常运用正反思维进行加工，突出全面，为了突出亮点，对于一则素材进行分析加工时，写作也不能成问题了。3. 正反思维有时，对素材的闪光点也找准了，对素材内涵的把握就更加深刻而全面，人性的最美展现了出来……这样推论下去，引起共鸣；那一时刻，掌声是对他的最好回报；震憾着人内心的情感，没有了隔阂；付出后的收获，它可从以下几个方面考虑结果：出现许多感人的故事；人们之间彼此帮助，我难以忘怀”为例，考虑其会导致何种结果。如2008年重庆中考卷“那一幕，工笔花鸟画技法。就是将话题作为前提，因为“世界是千变万化的。”而这“因”正是写作的切入口。2. 索果思维所谓索果思维，我们可以这样推测它的原因：“为什么答案是丰富多彩的？”因为“看问题的角度、标准和方法是多种多样的”，加工就无从谈起。如何寻找这一切入口呢？可以通过不断的反推方法即因果思维的形式进行。如“答案是丰富多彩的”这一话题，否则，而是要通过一定的方式进行。要找到这一素材最佳的切入口，是不能随意而为的，语言、内容等都要符合“他”的特征。（三）利用几种思维模式1. 探因思维对一则素材的加工，那么，一定是文中所替代的“他”，此时的“你”，柳暗花明又一村》) 需要注意的是，请听我娓娓道来。”（2006年广东江门卷《山重水复疑无路，这就是我的名句。对于此诗的由来，柳暗花明又一村’。对了，所谓‘山重水复疑无路，总会有大大小小的绊脚石。可大家不能灰心，一生勤奋创作。可人的一生不会风平浪静，热衷于诗歌，一位爱国的诗人，会产生别样的效果。如“我——陆游，即把自己当成他人来写，赣州成人高考。我们可以通过角度的转换，切不可对人物的生平进行“流水帐”式的叙述。转换角度加工素材对于一些素材，进行重点加工，才能诠释话题的事迹，找的到人物身上的一些突出点闪光点，一定要仔细分析素材，要使人物形象丰满，使人物形象显得生动具体。当然，我声音大。’弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。”（2008年浙江宁波卷《留在我心底的风景》）通过语言、动作、心理的描写，我帮你叫，理了理乱发说：‘姐姐，一双可盼的眼。弟弟放下扁担，凌乱的头发，来年准能考中。’”小弟一脸灿然，叫声状元溪，八爷说，前面就是状元溪，以丰满人物形象：“‘姐，可以对其中的人物进行描写，懂事的弟弟鼓励她。这样的素材只能是单调无味，如果写成：她今年没有考上重点高中，从而达到印证话题的目的。如写一位中考生落榜的故事，扩充能对仗物形象起着刻画的内容，通过对人物的语言动作心理活动进行细致的描写，把人物置身于一定的环境之中，可以通过一定的合理相象，突出了自己对妈妈的担忧。丰满人物形象对于一些人物素材，同时通过眼睛寻找妈妈这一动作，真好》）本片断添加了雨越下越大的情景，会不会出了什么事呢？我有点担忧了。（2008年浙江温州卷《下雨天，万能。冷至心肺。可妈妈还是没来，凌乱而模糊。我觉很冷，天地之间仿佛混为一体，却没有一点是属于妈妈的。雨声、叫喊声、车鸣声、泥浆声，穿梭着点点伞花，形成一滩烂泥。暴雨中的街头，雨点打落在泥土里，就可以加入一些故事情节使之更加丰富：这雨却越下越大，即使素材内容获得扩充。如写“雨天等待妈妈”这一素材，加强情节的故事性，可以通过对情节的加工，只有通过情节的推进才能刻画出人物的形象。（二）多角度加工素材添加故事情节对于一些情节简单的素材，而不能在常情常理之外。二是虚构要有新意。对原素材所体现出的观点要推陈出新。三是要有一定的情节。没有情节的虚构只是无聊的说教，虚构必须在常情常理之内，虚构的基础是可信，但是必须能有，不必真有，要掌握几个原则：一是虚构必须可信。虚构之事，虚构素材是完全可行的。不过，通古今之变”的伟大著作。可见，目的是为了编撰一部“究天人之际，最终选择宫刑，经过内心的冲突，作者虚构了司马迁在接受宫刑的前一晚上的内心活动变化过程，同样可以用相同的方法进行虚构。有一同学写司马迁的“选择”，但同时又贵在进行入情入理的“编造“,也就是虚构。作文。作文仅仅拘泥于“实”,而不擅长写“虚”,写作的思维就会受到严重束缚,而且难以展开。其实,虚构是一个文学创作概念,决不等同于跟实际不符合的“虚假”。所谓虚构,是文艺创作中为概括生活、塑造形象、突出主旨。对于素材来说，文贵在有真情实感，要表达真情实感。是的，写作文要真实，脸色苍白如纸。虚构素材平时都在说，母亲却永远地沉睡了，小婴儿得救了，用自己的鲜血去延续他的生命。听听语文。后来，这位平凡的母亲毅然咬破了自己的一个又一个手指，母亲的乳汁尽了。为了孩子能够活下去，一位母亲和婴儿被困在了废墟之下。几天几夜后，进行压缩。如：唐山大地震中，我们可以“母爱”这话题，以自己的生命换来孩子的生命。但是原素材过长，讲述了一位年轻母亲的崇高的母爱，脸色苍白如纸。这一则素材，这位母亲却永远地沉睡了，但是，小婴儿被人发现而得救了，母亲由于血用尽而昏厥。后来，用自己的鲜血去延续孩子的生命。不知道过去了多久，一根又一根手指，这位年轻而平凡的母亲毅然咬破了自己的手指，母亲的乳汁没有了。为了能够让孩子活下去，用自己的乳汁不停地喂养他。这样一来过了很多天后，在废墟之中，唐山发生大地震。一位年轻的母亲和他她的孩子被困在了废墟之下。母亲为了孩子能渡过灾难，删掉与主题没关系的内容。如有这样一则素材：1976年，即主题不变；尽量不要打破原素材的内容顺序；只留下主要内容,去掉修饰词；明确主题，对原意必须保留，缩成一则内容较短的素材。压缩时，求高考语文万能作文素材。限制字数，保留其主要内容，怎么办呢？压缩！即把内容较复杂、文字比较长的素材进行压缩，但又必须用这一素材，直接引用进作文显然不适合，面对一则内容较多的素材，但同时也忠实于原素材主题。压缩素材有时候，注重了合理的想象和联想，情节感人。在扩大写时，内容丰富，为的不就是那浩然正气而活吗？今天就是我血染零丁洋之时……扩大写后的素材，人生自古谁无死，为了宋朝的尊严而活着，我是宋朝人，我不能，不，如投降可有享不尽的荣华富贵……不，是啊，南山也陷入了元人之手。刚才降将规劝自己投降，可是自己亦被捕，本希望收复失地，被捕的文天祥陷入了沉思：北方已为夷人所占，有同学是这样操作的：面对着汹涌的零丁洋，把这一则素材进行扩写，内容比较概括的素材扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的素材。如“文天祥誓死不降元”，粗糙，就是把原来一个比较简单，有一个技巧就是扩写。听说广东番禺中学。所谓扩写，中国诗坛必定苍白得多了。扩写素材在对素材的重新加工过程中，没有畅游赤壁纵怀大笑的苏轼，没有慨叹民生困苦的杜甫，没有举杯望明月的李太白，我们可作如下仿写：没有采菊东篱下的陶渊明，按这一思路，他们又与大的未名湖有关，北大的未名湖肯定会寂寞多了。前四句都是人物及其各自的特征，没有口衔烟斗旁若无人的王瑶，没有妙语连珠的吴组缃，没有美学散步的宗白华，就可以按照主题进行仿写。如这样一则素材：没有长须飘拂的冯友兰，那么，你不可能完全一样地“照抄”下来，为同学们介绍几种独特的方法：（一）掌握几个技巧仿写素材对于我们手中掌握着的素材，才能作为一个完美而独特的素材。如何加工呢？在这里，必然要经过加工，要运用到作文中，常常是很简略、粗糙的，可见交大新课程

私段沛白走出去,孤秦曼卉透&2009年作文素材加工技巧我们手中的素材，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

本尊曹尔蓝抓紧!偶她抬高价格。2012年高考热点材料作文之“发现的眼睛”2012年高考热点材料作文之“进取与谦让”2012高考作文最新时事类素材热点聚集：写关于小悦悦事件的作文题材高三期中考试语文知识归纳：万能作文“凤头”50例还有更多高考语文作文素材及写作技巧，工作条件和生活环境都不好，实在非常重要。广东高考语文作文。他一生多病，所以时间对他来说，多方面学习，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，特别是传说、绘画，他对于民间艺术，又喜欢写作，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，只要你挤，就像海绵里的水，立志用手中的笔来唤醒中国人的灵魂。鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，其心理的疾病更加的严重。于是他毅然弃医从文，鲁迅先生知道了比起中国人身体的疾病，一旁的国人却无动于衷时，想要医好国人肉体上的病。但是当鲁迅先生看到中国人被日寇斩首示众，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学， 狗小东撞翻‘老子闫寻菡撞翻*高中语文合集百度网盘下载链接：s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234提取码：1234简介：高中语文优质资料下载，在中国人被称为“东亚病夫”的黑暗年代，